什么是儿童神经官能症？
“儿童自闭症”这个名词被使用得太随意了，在临床上并没有这种疾病，它其实只是一类综合征的总称，其中包含有相当多的症状、体征和脑功能异常模式，需要进一步评估和诊断以明确具体的原因。 有些孩子可能有很明显的社交技巧问题（比如不会打招呼，没有眼神交流，回避别人的眼神接触等），但是语言能力和智力都很正常，这类孩子往往是孤独症谱系中的阿斯伯格综合症；而另外一些孩子们可能会有很好的语言能力，但是在情感和社会互动方面有问题，他们往往被归类为孤独症的亚型——童年瓦解性障碍。还有的孩子有严重的语言问题，但是同时伴有严重的行为问题，如自伤或伤害他人，这类患儿常被诊断为言语、语言发育迟缓或者精神运动发育迟缓。
还有一些孩子可能具有特殊的兴趣或技能，这些可能是由于神经系统的损害导致的，也可能是由脑的功能区域不平衡引起的，如数学好、字母认得快、对机器感兴趣等等。不过这种情况通常随着孩子年龄增长而逐渐改善，一般到青春期会明显好转或是消失，但也会有个别持续到成年。
总之，“儿童自闭症”是一个广义上的术语，用来描述一群患有广泛性发展障碍的儿童。他们的共同特点是社交技能低下和人际交往困难，以及可能存在的语言问题和行为问题，然而上述特征并非绝对，同一群体的儿童可以存在很大的个体差异。 最后需要指出的是，目前对于儿童自闭症的病因尚不完全清楚，因此也没有针对性很强的有效预防方法。家长们需要做好儿童自闭症的相关知识储备，随时留意孩子的言行举止是否出现异常，如果发现可疑迹象应及时咨询专业医生。