小学一年级分班重要吗？
我可能有点跑题了，但我想说说小学分班的后果和解决方法。 我的经历： 读小学的时候，不知道什么原因（已失联），我和姐姐被转回现在的城市读书。当时是1997年吧，我们这里还没有实施小升初的划片政策，所以可以理解为“择校”。因为当时我们原来的学校比较差，老师几乎不管学生，而转到这个有户口所在地区最好的学校。
进来发现可以称为“贵族学校”了，同学都是有钱人家的小孩，但是我的成绩在班上应该是数一数二的（我们班成绩最好的几个，都是转过来的，原校一般）。后来上了初中，由于我们这重点中学也分为了普通班和重点班，我的成绩又在班上数一数二，成了班上唯一一个考进重点班的人（这个班全是拿钱买进来的，大家家境都不错，但成绩大多一般）。
高中也是这个学校，由于初中基础打得好，加上自己也比较争气，进入了重点班。最后考了一个不错的大学。 但是，但是我进入这个最好的班并不是靠运气，而是靠实力（我的成绩进去应该排前几） 我现在有时候想，如果我在一年级的时候没有离开原来学校，会不会比现在成绩更差呢？ 虽然我现在大学毕业了，但我一直都记得我的数学老师经常说的一句话：“你们知不知道你们多考一分，就会有人掉几级的！”
我工作之后遇到过不少小时候成绩比我差的同学，但是他们凭借着自己的努力，后来居上。有的还成为我的下属或同事。 所以我觉得，只要孩子不是差生，就不必担心分班的影响。因为有能力的孩子在哪里都会闪光。 而差的那些孩子，可能更需要一个好的环境和老师来引导他们。 但现实总是残酷的，好的学校总是有限的。
很多家庭为了孩子能有良好的学习环境，纷纷选择择校，也就是所谓的“掐头去尾”。其实这种方法是很不科学的。 真正科学的方法应该是均衡孩子各个学科的成绩而不是单纯看哪科好哪科差。因为人的大脑是有差异的，有的人就是天生学物理学的比较好，有的人就是对数理化没感觉，却对历史政治很感兴趣。
现在有很多机构可以测孩子的智商，建议家长可以去测试一下，了解一下孩子的优势。